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生 机 水果湖校区 六年级 郑逸飞
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生  机

水果湖校区  六年级  郑逸飞

我是一棵小草种子,原来生活在一片肥沃的土地上,就在我准备发芽时,一阵狂风吹来,将我吹离了地面,我害怕闭上了眼睛再次睁开眼睛时我发现自己卡在一堵破墙的墙缝中,周围也是一片黑暗于是我又昏昏沉沉的睡去了。面对无穷的黑暗,我只得打破这一切,我思考着,我既然能进来,那一定能出去了。

从此,我开始奋发努力,拼命的向生长着。

突然我的头顶顶到了一块硬的东西。由于黑暗,我并没有看清我头顶着的是什么但我为了出去,为了能见到阳光,为了看见外面美丽的世界,我一棵小草虽微不足道但我一定要克服重重困难,冲出这狭小的空间,去享受着每好的生活……

想到这儿,我用尽全力使劲向前顶着,一天又一天过去了,终于,前方的东西被我顶得开裂了,我迫不及待地从缝中钻了出去

啊!柔和的阳光照在我的身上,暖洋洋的真舒服。外面的世界都是那么的美好,大树,红花,还有我的同类小草。

呀!那是我原先生长的土地,我回过头来看,看着我生长的地方,我的心便颤抖起来,那是一破败的墙,上面的白漆已经脱落了许多,我惊叹了起来,我怎么生长在这样的地方啊

一只蜻蜓飞了过来,对我说:“你不要看你生长的地方多么不好,但是只有恶劣的环境中才能磨练你的意志,使你变得坚强起来,记住,你是一颗顽强的小草。

那只蜻蜓大声:“而它们生长在肥沃的土地之中,没有得到任何的磨练,们永远不会像你一样坚强。”

在那只蜻蜓飞走后,我陷入了沉思,是啊,我虽然生长在恶劣的环境之中,但是我坚强,我是一棵优秀的小草

可能是有很多其的小草,也希望得到我这样的磨练,成为一颗坚强的小草。于是,我周围很快出现了许多小草,们像我一样努力的奋斗着。不知哪一天,一位园丁来将我们修剪了一下,墙上赫然摆着有小草组成的两个大字生机

新慧评析:作者以小草的角度来自述恶劣环境下顽强地生长,情节设置一波三折,细节描写突出了小草百折不挠的精髓,构思奇特,内容具体,语言生动流畅。

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